为全面落实立德树人根本任务,不断完善“五育并举”培养体系,4月28日,六安市2024年青少年“阳光成长”主题系列活动启动仪式暨第二届中学生校园情景剧大赛在六安一中举行。
　　本次所有参赛剧目选题均取材于青少年身边的人或事,包括成长中遇到的困境、人际关系的处理、自我的成长等。学生演员们自编自导,“自己演,演自己”,通过不同的角色,将成长过程中的故事“搬”上舞台。
　　校园情景剧把学生在生活、学习、交往中的冲突、烦恼、困惑等,以小品表演、角色扮演、情景对话等方式编成剧本进行演绎,广受老师和同学的欢迎。
　　去年,我市举办了首届中学生校园情景剧比赛,并围绕青少年全面发展组织丰富多彩的活动,取得一定成效。今年,市教体局将结合本次“阳光成长”主题系列活动,相继开展第二届中学生校园情景剧比赛、健康教育校园行、家校共育课堂开讲等活动,多举措促进青少年全面发展。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　本报记者　袁洁　摄影报道