带着“师心”再出发
皖西日报
作者：
新闻 时间:2026年03月05日 来源:皖西日报
荣维新
时光的长河静静流淌，2025年的故事在耕耘与收获中写下完满的句点。2026年的晨光，已在天际勾勒出温柔的轮廓，正携着崭新的希望，向每一个教育路上的行者深情走来。
回望2025年过往旅程，可谓是有香有色，有花有果，心中百感交集。而在这一年的教育叙事中，最温暖、最闪亮的章节，莫过于我与班级孩子们共同守护的那片精神家园——我们的“皋城小作家”。
一年前的那个秋天，一个朴素而炽热的念头在我心中萌发：如何为孩子们的文字插上翅膀，让他们的表达被看见、被倾听？在班主任张老师的全力支持与默契配合下，一个属于孩子们的习作天地应运而生。我为其取名“皋城小作家”，并请人精心设计了充满童趣与书卷气的“LOGO”。公众号设定了三个栏目：“小作家光荣榜”，用以铭刻每一份被选登的荣耀；“每周寄语”，是我与孩子们每周一次的心灵对话，既有对佳作的赏析，也有对进步的期许；“习作大观园”，则是孩子们思想与情感绽放的舞台，承载着他们的姓名、作品与小小的梦想。从那时起，一粒关于文学的种子，被轻轻植进了教育的土壤。
两年来，多少个日夜，“皋城小作家”的更新从未轻易中断过。这背后，是一份沉甸甸的承诺，更是一段具体而微、充满“师心”的付出历程。
每周的循环，始于一份份稚嫩却真诚的周记。班主任张老师总会细心收齐，汇成文档，初步整理编辑，交到我的手中，甚是辛苦。翻阅它们，是我一周中最静谧也最期待的时光。透过或工整或潦草的字迹，我试图走进每一个孩子独特的心灵世界：有的描绘家庭温暖，有的畅想未来科幻，有的为一只小鸟的坠落悲伤，有的为一次比赛的成功欢呼。遴选的过程从不轻松，它要求我兼具公正的尺度和包容的眼光——既要发现文采斐然的“明珠”，也要拾起情感真挚的“璞玉”。选定作品，仅仅是第一步。随之而来的，是更为精细的修改编辑工作。我深知，我的角色不是代笔，而是园丁——修剪杂枝，凸显主干，让属于孩子自己的思想之花绽放得更美。
编辑完成，便进入赋予其“形”与“神”的阶段。我要为每期的文章寻找最契合的配图：写春天的，就找新芽与花朵；写友情的，就寻携手同行的画面；写科幻的，则需充满想象力的宇宙图景。排版设计同样用心，字体大小、段落间距、配色风格，都力求清晰、美观、适合阅读。
每周日，几乎成了班级里一个不成文的小小节日。当孩子们看到自己的名字和作品出现在手机或电脑屏幕上时，那份瞬间迸发的自豪与喜悦，足以点亮整个周末。许多家长告诉我，每周日晚上，亲子共读“皋城小作家”已成为家庭固定节目。
就这样，一股纯净而积极的写作热潮，在班级里悄然涌动、自然形成。孩子们开始更用心地观察生活，更主动地积累词句，更勇敢地表达自我。周记本上的内容，从最初的流水账，变得越来越丰富、生动、有深度。而“皋城小作家”的选稿标准也水涨船高，从最初鼓励为主的“十几篇”，到如今优中选优的“三四十篇”，这与日俱增的背后，是全体孩子写作能力的集体飞跃。
“皋城小作家”已走过整整74期。74期，意味着74次精心的筹备，74个投入的周末，74回与孩子们以文字为媒介的深度共鸣。翻阅这积攒下来的电子文集，仿佛在检阅一片蓬勃生长的森林。我能清晰地看到，那些思想的嫩芽如何抽枝长叶，那些情感的溪流如何汇成深潭。作为一名教师，身体固然劳累，但精神却无比富足。因为我知道，我所倾注的，不仅仅是时间与技巧，更是一份“师心”——那是一颗相信每一颗种子都能开花的心，是一份愿意为每一份成长弯腰耕耘的情。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”站在年岁的门槛，我们心怀感恩，向满载收获的2025年挥手致意；我们也满怀憧憬，向充满希望的2026年张开双臂。时光会流逝，平台或会更新，但有些东西永远不会改变：那颗挚爱教育、挚爱孩子的赤子之心不会变，那双愿意托举孩子、助力他们追逐文学梦想的温暖脚步不会变。
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