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让学生“遇见”更好的老师

皖西日报 新闻    时间:2022年03月12日    来源:皖西日报

  (上接一版)
  来自西河口乡龙门学校的闻俊老师对此感受颇深。闻俊是一名刚刚入职一年的新教师。以前,她一直认为,只要教师招聘考试过了就可以当好教师了。然而,第一次的新教师展示课就将她的想法彻底粉碎。在那次展示课上,她需要上一节10分钟的微格课。她按照自己的感觉,先分析文本,然后教学识字。结果,在专家点评环节,才知道,自己属于典型的本末倒置,根本就没有摸到语文课教学的门径。
  “当时我们很担心闻俊这样的教师会误人子弟。后来,通过交谈得知她并非师范专业毕业,所以,后来我们决定由区教体局、教师进修学校和西河口乡中心校联合起来对闻俊老师实施追踪跟岗,让她的教学问题不断暴露,暴露得越彻底越好。然后,针对问题进行修补、校正,反复打磨,促其成长。现在,闻俊老师已经迅速适应了执教角色,成为了一名合格的专业教师。”教师进修学校汪帮胜老师评价道。
  闻俊老师的例子仅仅是裕安区创新推行“0564”教师培训模式成效的一个缩影。近年来,裕安区针对师德师风、教学常规、班级管理、教学反思与教研基础、教育理论和实践课程等6个方面的培训内容,共培训800余名新入职教师,让他们顺利走上教学岗位。
  中共裕安区委教育工委书记、教体局局长张恩平表示,通过推行“0564”教师培训模式,不仅使新教师迅速适应教师岗位,更使广大在职教师成长为名师、特级教师和正高级教师。