为留守儿童打开“心灵之窗”
本报记者 谢菊莲
皖西日报
作者：
新闻 时间:2024年07月18日 来源:皖西日报
“你的朋友是否很少,平时是不是不喜欢同别人谈话?”……7月15日,在金安区淠东乡徐郢村,一群留守儿童和来自蚌埠医科大学“阳光陪伴”志愿服务队的大学生志愿者正在进行一次特殊的交流,面对一个个直抵心底的问题,孩子们渐渐打开了心扉……
“这两天,除了面对面沟通谈话,我们还会为孩子们讲授心理健康知识,鼓励他们认识情绪、理解情绪,积极接纳自己的各类情绪,保持快乐、开朗的心情。”蚌埠医科大学学生、调研团队负责人郑远昕介绍,在这里他们将进行为期3天的农村留守儿童心理健康调查,并组织开展形式多样的文化体育活动,陪伴村里的孩子度过愉快且有意义的暑期生活。
据悉,关爱乡村留守儿童心理健康为该校大学生暑期“三下乡”社会实践校级重点项目,由蚌医大精神卫生学院发起,精神医学、应用心理学、临床医学等领域的专家教授和优秀学生参加。今年暑期,他们将分别深入皖北、皖西、皖南等多地开展调查实践,与当地村镇合作,近距离关爱留守儿童,了解他们的心理健康状况,并给予专业的心理辅导,和留守儿童一起开启探索心灵成长之旅。
据蚌埠医科大学精神卫生学院党委书记马嬿介绍,在乡村振兴的背景下,留守儿童心理健康问题需要得到更大程度的重视。近年来蚌医大充分发挥人才优势和专业优势,加快推进留守儿童心理危机干预和心理咨询辅导机制建设,积极参与留守儿童心理健康促进工作,为乡村振兴积蓄精神动力。
“姐姐,明年暑假你们还会来吗?”在欢乐的氛围中以及与志愿者的亲密频繁互动中,这群平日里内敛羞涩的孩子露出了久违的笑容,开始讲述自己的心路历程。在徐郢村,志愿者们还来到留守儿童家里,运用专业的方法,深入了解孩子们的家庭状况、生活状态、学习状态,在轻松的氛围中,孩子们打开心里的芥蒂,志愿者在倾听中读懂了孩子们的心声,完成了对孩子们心理健康状况的初步评估。下一步,志愿者会将评估的情况向家长、村干部和老师反馈,呼吁各方关注和帮助。
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