网络流行语要扬长避短
皖西日报
作者：李宁
新闻 时间:2021年03月30日 来源:皖西日报
李宁
走进校园,孩子们灿烂的脸庞出现在眼前。然而,放眼望去,不少孩子都过早地戴上了眼镜。电子产品的普及,让我们越来越依赖手机、平板,眼睛也或多或少受到伤害,有些自制力差的孩子更容易沉迷网络。与孩子们聊天时,他们口中时常出现很多网络用语,比如:“奥利给”、“干饭人”、“凡尔赛文学”、“打工人”等,这些词语出现的频率很高。
还记得第一次听到“奥利给”这个词语时的画面,那是一期综合娱乐节目,团队合作时出现的一句台词。我大概知道了它的意思:感叹词,包含了赞美、鼓励、加油打气等多种感情色彩。当时觉得这个词真是积极向上,也突出了团队互相帮助,互相鼓励的劲头足。然后随着时间的推移,这个褒义词被广泛传播,经过一系列恶趣味短视频,被大多数人引申为其他意思。在学校,这个词语成为孩子们的口头禅了,不论是在鼓励时,还是在玩闹起哄时,甚至在过马路时都能听到孩子们欢呼着、大喊着“奥利给”。也许就是那么一瞬间,我忽然觉得网络传播正能量固然是好事,然而也可能会成为商家宣传的噱头。
还有第一次看到“干饭人”这个网络用语,是在我的朋友圈,突然有一天,朋友圈被这个词语“霸屏”了,我的第一反应是这个词语应该是吃饭快、吃饭多的意思。由此还特意查阅它的来源,原来是抖音中一个短视频引出的新词,原意依然是正能量的传播,代表着一种豪迈的吃饭方式,吃得多。然而随着广泛传播,它的意思也发生着巨大的变化,甚至有些走偏,变成“干啥啥不行,吃饭第一名”的意思。当然,在我看来,干饭人包含大口吃饭、努力工作的意思,其实从另一个方面来看,也是鼓励人们努力向上,不断进步。
作为一名教师,大多时候,是鼓励孩子们利用网络查阅资料,了解历史等信息,但同时也会有所顾虑。毕竟,网络用语在学校广泛流传应用,有时是一把“双刃剑”,这值得我们深思。我认为,这不仅仅是老师的顾虑,同样也是家长们的担忧,从这点上来说,就体现了家校合作的重要性。
身处网络时代,网络语言的出现和频繁使用已经成了趋势,不可避免。这些方便的语言,已经成为人们网上沟通的桥梁,而引导学生正确使用校园流行语是语文教育工作者的当务之急。因此,我们必须扬长避短,首先要帮助学生树立语言规范意识,其次重视网络道德建设,提高辨别能力,努力创造文明语言环境,不断提升语言品位。我相信,只要通过学校和家庭的共同努力,这种富有特色的语言一定会拥有一片纯洁的天空!
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