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忠诚印寸心 浩然充两间

皖西日报 新闻    时间:2021年03月05日    来源:皖西日报

  淠河的浪花摇落满天繁星,静静流淌的淠河承载着我和孩子们的梦想,听党话,永远跟党走,在这美丽校园里,对话星空,和世界一起分享,下一个几十年,我的梦,校园梦,中国梦在这里花开!
  读书助燃梦想,知识改变人生。我的书单中,习近平系列著作始终是一个重要类别,最为熟稔的是《习近平谈治国理政》第三卷,看着他就像和老朋友在交流,深入学习领会其中的精髓,不断从中汲取智慧和力量。今晨,照例翻开书卷,回顾自己一心向党,永跟党走的心路历程。
  人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。为了乡村孩子们的美好生活,放弃在世界五百强企业工作的机会,放弃在大学教书的机会,放弃所谓稳定的生活、光明的前途……所有的放弃,都是为了成全当初的梦想——去乡村从事教育事业。
  习近平总书记强调,中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。在他人眼里,为什么我一个研究生要到乡村来教小学,但我自己很明确,坚定不移沿着习近平总书记指引的方向奋勇前进,帮助少年儿童从小学习创造,敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。乡村教育实践、乡村淳朴之风、乡村孩子们纯洁无瑕的爱,这些珍贵的东西,是工作或者继续读书没法得到的,必须脚踏实地投身到乡村,和孩子们一起奋斗才能有所收获。
  心中怀有信仰,脚下才有力量。乡村的生活很艰苦,在学校住的宿舍,是废弃教室临时隔出的一半,粗糙的水泥地,房顶是木头的椽和梁。记得2017年冬,未曾预料地下起了十年一遇的大雪,学校断水断电。教育局通知放假,但我还是坚守在学校,把学校树枝上的积雪打落,防止积雪过厚将枝条压断。雪一直没有停,等把学生的放假事宜布置好,乡村公路上的大雪已经积得很深,车辆不敢行驶。我要回家,只能徒步走到国道边。六公里的路,似乎全是“万径人踪灭”的场景。深一脚浅一脚,足足走了两个多小时。鞋里全是雪水,像灌了铅一样,脚已经冻得没有知觉。但想着习近平总书记的话,以实现中华民族伟大复兴为己任,不辜负党的期望、人民期待、民族重托,不辜负我们这个伟大时代,我无愧于此,心里便热乎乎了。
  扶贫要先扶智,扶智必靠教育。艰苦的教学环境,并没有冲淡我投入到乡村教学的热情。不忘初心,牢记使命。用初心做钟爱之事,方能“见自我,见天地,见莘莘学子”。帮助孩子走出大山,通过读书改变命运,实现梦想,这是教育扶贫的情怀和信念。但一个不得不承认的现实是,乡村的孩子多数是留守儿童,厌学,打架,自暴自弃,家长远在外地打工顾不上,老师也无计可施。有一天,一位在乡村从教三十余年的老教师若有所思地对我说:“你知道这个乡村最后的主人是谁吗?就是这些最终留在故乡的孩子。他们现在怎么样,未来的乡村就是怎么样的。”一番话,字字敲在我的心头。我陷入沉思,我可以多做一些什么,让这些孩子心中有梦,让乡村走向更好的未来。在习近平总书记的重要论述中,我找到了答案。扶贫与扶智是息息相关的,培养优秀人才,是阻断贫困代际传递的唯一途径。禁微则易,救末者难,他们现在还小,在小学阶段抑制不良事情还很容易。直面困难不退缩,办法总比困难多。我做了种种努力,把混日子的同学集中在一起,给他们补课,启发他们的兴趣,挖掘他们的潜能。出乎意料的是,孩子们已经习惯过去的角色,突然来了一个天天紧盯他们、教导他们学习的老师,他们不满的情绪溢于言表,“我爸妈都随我,你凭什么来管我?”面对这样的质问,我让他坐下来,语重心长地说:“因为,我想以后见到的是一个了不起的你,而不是一个看不起的你。”听了我的话,这个原本心存不满的孩子,低下了头,开始新的思考。
  一个学生跑过来对我说:“老师,我们好想有一个属于自己的元旦晚会。”我突然钻出一个念头,一起准备元旦晚会,给孩子们的童年留下美好的回忆。紧锣密鼓地张罗,一场属于孩子们的晚会成功举办了。
  有了这个基础,这一年快到“六一”儿童节时,孩子们想参加青山乡第二届校园文化节文艺汇演。于是我又和孩子们一起起早贪黑,抽出闲暇时间紧张地进行排练。骄阳似火,烈日炎炎,站在操场上,偶尔吹来的一丝风也似热浪扑来,孩子们却不惧炎热,顶着烈日一遍一遍地排练。有的孩子坚持膝盖下不垫书本,膝盖跪在地面渗出了血,却一声也不吭。孩子们在排练中融入了百分之百的感情,演着演着就哭了,吧嗒吧嗒掉眼泪。最后,孩子们出色的表演在文艺汇演的现场赢得了一阵又一阵热烈的掌声。
  行之力则知愈进,知之深则行愈达。乡村里面的小孩就是这样,他们经历着城市小孩不曾经历过的苦,在这样的情况下,他们对世事的悲悯、单纯、热爱,更加弥足珍贵。我不需要唤醒什么,他们本身拥有。立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣。我需要做的就是,肯定,还有一再的肯定。在我全身心地陪伴下,孩子们终于有了明显的变化,调皮违纪情况少了,对学习的专注多了,心中也有了幸福的憧憬。
  惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭。2019年10月,我被聘为六安市裕安区教体系统“不忘初心、牢记使命”主题教育暨“举旗帜 送理论 助脱贫 创文明”师德宣讲员,作了4场题为《无需扬鞭蹄自奋,敬业爱岗铸师魂》的师德宣讲报告,报告过后,反响很大,很多领导和老师纷纷对我竖起大拇指,感动地说,对于我的这份教育情怀,正是他们所欠缺的,也是最为珍贵的。教师就应该像杨老师您一样,以身作则,以清廉养浩然正气。
  夜寂静守孤灯,战书场终此生。作为“区师德标兵”,责任非常重、压力非常大,怕自己不能做好榜样。习近平总书记指出,我将无我,不负人民。我愿意做到一个“无我”的状态,为乡村教育事业的发展奉献自己。为了努力充实自己,和党更贴近,向身边人传递更加向上、更有朝气的力量,我紧跟时代步伐,学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,一点点撰写了八千多字的论文《制度自信和国家治理现代化的耦合关系研究》,发表在《西部学刊》,被知网收录。2020年八月,我还参加了学习宣传《习近平谈治国理政》第三卷知识竞赛。面对白天工作,晚上带孩子,短暂的竞赛准备时间,我每一天的研读都是从凌晨四点开始的。静静的长夜我认真研读《习近平谈治国理政》第三卷直到天亮,困了倦了,脑海里一浮现习近平总书记在土窑洞里的煤油灯下,每天都要读书到深夜的情景,精神立刻就抖擞了起来。功夫不负有心人,最终我以近满分的成绩取得了裕安区第一名的好成绩,并代表裕安区参加六安市的总决赛,荣获团体三等奖。当孩子们听到这一消息,都欢呼雀跃不已,大声说:“老师,您太厉害了,我们要像您一样好好读书,以后成为对社会有用的人。”我的眼泪瞬间流了下来,孩子们的心中有追逐的梦想了,学校已经成为聚集温暖、割舍不下的家。在最美好的年华,与一群懂事的孩子一起读书、一起玩耍、一起看日出、一起摘山花,学校就是我们共同逐梦的地方。
  淠河浪涌,吾等思飞。珍惜韶华,不负青春。合上书卷,今晨,日光熠熠撒满了校园,共同聆听儿童中国,通达“未来”的朗朗书声——我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!新时代、新使命,都要回归到初心去,面对百年未有之大变局和实现中华民族伟大复兴的战略全局,我们要弘扬习近平新时代中国特色社会主义思想精神,让其融入我和乡村孩子们的血脉,用精神激发力量,使我们的梦在校园里生长,延伸祖先的荣光!
(作者:杨红,作者单位:裕安区青山乡继慎小学;推荐单位:中共裕安区委宣传部)