本报讯(傅婷 记者 单姗)为促进教育事业科学发展，加强中小学教师队伍建设，推进职称制度分类改革，金寨县全面推开深化中小学教师职称制度改革工作。
此次改革将充分体现中小学教师职业特点，注重教育教学工作业绩和教育教学一线经历，对特别优秀的教师、长期在教学一线的教师、乡村教师予以适当倾斜，引导教师立德树人，爱岗敬业，不断提高实施素质教育的能力和水平。
此次改革的主要内容包括：建立统一的职称制度体系，初级设员级和助理级，高级设副高级和正高级。统一后的中小学教师职称(职务)分别与事业单位专业技术岗位等级相对应。创新评价机制，建立以同行专家评审为基础的业内评价机制。加强评聘工作监督机制，主动接受社会监督，切实保障广大教师的知情权、参与权、选择权和监督权。健全评聘工作程序，在有岗位空缺的前提下，按照个人申报、考核推荐、专家评审、学校(单位)聘用的基本程序进行，全面实行中小学教师聘用制度和岗位管理制度，发挥学校用人的主体作用，实现中小学教师职务聘任和岗位聘用的统一。