程传军
日前，随着中小学暑假的到来，很多地方都在开展以“国学”为主题的夏令营等活动，结合诵读抄写等形式，让孩子们在夏令营中学切身感受华夏文化的源源智慧与无穷魅力。笔者认为，迈过“国学夏令营”开展国学教育，是对道德建设的重塑，是加强中小学生思想道德建设的有效途径。
完善的人格是孩子成长的关键，心性的涵养是孩子人生的基石。少年儿童是教育阶段接受力最强的时期，倡导让国学融入生活、让国学滋养生命的理念，推动身心兼修、集体共修，让孩子们在欢乐和体验中互帮互助、互动学习，很有必要。反观当下，我们现在的很多中小学校是以升学率为标准，从而忽视了青少年传统文化与道德教育这一重要的内容，敬畏感的培养，就更无从谈起。
国学教育当从娃娃抓起，我们都期望下一代个个都能成为一个正直的、守法的、勇敢的、对他人和整个社会讲道德、守公德的人。在暑期开展“国学夏令营”教育，通过学习中国传统圣贤的思想和行为准则，能更好地帮助孩子培养良好的习惯，树立良好的道德品质，培养孩子儒雅的大家风度，使孩子树立崇高的道德标准和价值目标，很有现实意义。