欧金凤
人们常说：积千累万，不如有个好习惯。这是很有道理的。良好的学习习惯决定自觉行为的产生，自觉学习行为决定自主学习能力的形成。养成良好的学习习惯，能为培养自主学习能力打好基础：
学会制订学习计划
学习计划，是实现学习目标的重要保证。有了计划，就有了行动目标。学生自己对整个学习过程作好了安排，做到心中有数，从内容到方法，以至时间的安排，有序实施，就可以做到不拖沓，不磨蹭，不紧张，不忙乱，愉快高效地完成学习任务。
坚持做好课前预习
预习是为了更好地参加课堂学习。预习时，独立阅读即将学习的教材，通过查字典、翻阅资料，做到初步理解内容;找出难点，提出疑点，并用代表性符号一一画出。
提高课堂学习质量
学生要学会学习的本领，就一定要认真听课。家长要鼓励孩子在课堂上专心听老师讲课，仔细听取同学发言，经过思考、参与讨论，积极参加听、说、读、写、做的学习实践活动。通过课堂学习，解决预习中要解决的问题。适当地作些笔记，把重点、精彩点，用简明的方式记录下来。
搞好课后功课复习
课后复习是为了巩固课堂所学的知识，做到“温故而知新”。完成课后作业的过程，是通过知识的应用，把消化了的知识化为能力。家长一定要明确要求孩子在做作业之前，做到先复习而后动笔写作业，才能使学习能力得到提高。
著名教育家陶行知说：自觉的行动，通过适当地培养可以实现。习惯是在长期的实践中养成的，持之以恒才能获得好的效果。养成良好的学习习惯，你将受益无穷。