霍邱县“两学一做”彰显特色

  本报讯(张正武 记者 徐有亭)近日,霍邱县紧紧围绕“四个进一步”目标要求,坚持从紧从严、从细从实,认真谋划,周密部署,通过“争当学习楷模,争做优秀党员”演讲比赛、知识竞赛,“千堂党课”十佳评选,“你提我改见行动”等一系列主题实践活动,使学习教育彰显特色,充满活力。

  该县在做好规定动作同时,结合实际探索创新“自选动作”。实行高位推动。坚持书记抓、抓书记,明确各级各单位学习教育协调小组组长由书记担任。将“两学一做”学习教育列为今年基层党建工作首要任务,县委与乡镇党委、各党委与所属支部分别签订责任书。建立领导干部联系点,县级领导干部每人指导1个乡镇、1个县直单位;乡科级干部每人至少联系1个支部。做到督导全覆盖。县里派出6个督导组,分片包干,规定每月现场指导、巡回督查不少于一次。科级单位共成立督导组193个,将全县所有支部纳入督导范围。县教育局、卫计委各派出6个督导组,进行系统督导。大力营造浓厚氛围。制订宣传工作方案,在先锋网、政府网、电视台开辟专题、专栏,宣传学习教育的重大意义、方法步骤、先进典型、经验做法等,营造良好的舆论氛围。

  强化载体创新。该县借力新媒体,以支部为单位,普遍建立微信群、QQ群。引导万名党员订阅了共产党员、先锋网微信易信,用好干部在线学习和农村远程教育平台。发挥全县33个驻外流动人口党组织作用,让4000余名外出党员就近参加学习教育。

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