“创客”课堂,让想象力丰富起来

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  3月12日,六安市城北小学六(4)班的学生们正在创客教室进行机器人项目体验。

  据悉,这间创客教室投入40余万元,于2018年年底建成。该教室包括机器人项目、3D打印、数控机床、无人机教学等。教师在教学过程中将“指导”和“建构”的理念相互结合,学生在老师的讲解过程中,自己动手,搭建各类机械模型,锻炼动手和动脑能力。为了让更多的学生参与其中,感受创客教育,后期该校将以社团活动的形式组织学生参与创客教育活动,提升学生的信息素养、创新意识和创新能力,促进学生综合素质全面发展。

  本报记者 单姗/文 袁洁/图

 

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<2019年3月>
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