本报讯(陈鑫
李明)为建立健全学生营养餐管理机制，裕安区单王乡以“科学、营养、实惠”为原则，明确责任，建立监管体系，让学生们吃得营养、吃得健康、吃得安全。
成立组织，明确责任。单王乡中心校要求各学校成立以校长为第一责任人，校领导班子为成员的工作领导小组，全校教师为组员，共同负责该校学生营养改善的实施、管理、协调、监督和日常工作，确保学生营养餐工作措施有力，职责分明。
制定制度，严格督查。根据学生的营养需求，学生每日填写《学生营养餐就餐表》，及时了解学生营养改善情况。每月召开一次校务会、班主任会，对营养餐实施情况进行总结，广泛听取意见，不断提高学生对营养餐的满意度。设置独立库房存放营养餐食材，按需进货，不留陈货，保证学生天天都吃新鲜营养餐。
加强宣传，接受监督。郭店学校充分利用班会、宣传栏、电子显示屏、致学生家长一封信、班级营养餐微信群等多种活动形式，向学生家长会及社会宣传实施学生营养改善计划的惠民政策、营养改善计划目的意义，切实把学生营养餐工作落到实处。