本报记者 张静 王婷婷 文/图

　　今天是第34个教师节。前几天开始，不少家长便在为“要不要送礼物”、“送什么礼物”的问题犯愁。而送礼有用吗?老师们又喜欢什么样的礼物呢?记者作了一些走访了解。

　　家长：为心意礼物犯愁

　　9月6日上午，在本地一论坛上，网友“大米”发帖吐槽道：“九月份的朋友圈很热闹啊，晒开学、晒包书皮、晒早餐。发现还有的代购一直发广告，提醒教师节快到了，你们准备好了吗?让人纳闷教师节怎么了。”记者也发现，不少商家借教师节营销，尤其鲜花市场似乎又迎来了一个旺季，不少花店待售的百合花束都插有“老师节日快乐”卡片。

　　其实，“送还是不送礼物?”已成为很多家长在教师节前的选择题，而“送什么礼物”更是让不少家长犯愁。“家里小朋友刚上一年级，马上教师节到了应该给老师送点什么礼物啊?”9月4日上午，没想好答案的网友“皋城子民”竟在网上发帖求助，引起很多家长跟帖讨论。跟帖的家长中有觉得简单的鲜花和贺卡就可以表达心意;有纠结礼物若送得重怕老师不收，而礼物轻了又怕表达不够;也有表示给老师发过微信红包被拒收的;还有认为因部分家长心态不好才助长了这种送礼坏风气，担心老师会区别对待家中没送礼物的学生。

　　记者就“有没有送礼物、“送的什么礼物”等问题采访多位家长，发现家长们有着诸多想法。申女士认为，她想让孩子从小有感恩之心，送束鲜花给老师是培养孩子尊师的意识。而余女士还认为，家长在教师节给老师送礼物不光表达尊重之意，更包含一种感激之情。也有一些家长表示不赞同，他们担心“送礼风”会影响孩子纯洁的心灵。

　　而家长在教师节给老师们送的都是些什么礼物呢?记者了解到，家长们表达心意的方式很不一样，有自制卡片、精美贺卡、鲜花、水果、月饼、化妆品、烟酒等，其中有些家长在给老师送礼物时还会避免让孩子知道。

　　老师：为“变质”礼物伤神

　　面对家长们送礼物的热情，老师们也是很伤神的。“家长们无非是想让老师多照顾下他家的孩子，可大家都这样想啊，我们也没法给孩子多少特殊的好处。”很多接收采访的老师坦言道，面对家长的请求很难处理。

　　更有些家长送礼物感谢的方式变了味。我市某小学一老师几年前曾在网上自曝，教师节一上午就收到学生家长们的红包现金共计4800元，得费神考虑如何退还，直言让她很难堪和头疼。还有不少老师表示，部分家长一边送礼物一边质疑老师职业道德，让他们的神圣节日变质，送礼歪风不但容易造成学生之间的攀比，还给老师和家长都增加了精神压力，对学生的学习和成长其实是不利的。

　　相对于花钱的礼物，一些有特殊意义的礼物才更让老师们愿意接收和难忘。网友“Yuyubass”一直记得她做幼师的第一个教师节，收到了小朋友们纸叠的花朵很开心。“我收到的教师节礼物很有意义，下课时全班学生在班长的带领下齐喊：‘老师，教师节快乐!’”，“礼物是学生自己用作业本纸做的信封，用彩笔画的信封里装着用作业纸做的小卡片，真漂亮!”，“毕业多年的学生发来节日祝福微信或打个电话，这份祝福和尊重让我们很开心。”对于教师节，受访的老师都强调要的不是学生家长送礼物而是理解，尊师重教也并不仅仅在教师节当天。

　　如果提及礼物，那么教师们最喜欢的礼物是什么呢?近期本报记者采访的霍邱县一中教师王德宝、金寨县金江实验幼儿园园长江云、舒城县晓天镇独山教学点老师程寅来说出了大家的心声：“学生的成长进步是最好的礼物”。