沟通在学校思政工作中的功效

　　中学思政工作只有渗透到学校的教学管理和其他业务工作中去，才能把握教职员工思想脉搏，找准解决矛盾的办法，真正起到化解矛盾、协调关系、理清情绪的作用，才能更有效地调动广大教职员工的积极性和创造性。那么，如何去渗透呢?笔者通过多年在公办中学工作实践和调查，认为沟通具有特殊的渗透功效。

　　一、沟通是促进中学内部关系和谐的法宝

　　首先，能增班子的团结。我认为一个中学班子的团结协调，主要靠良好的沟通。良好的沟通需要把握以下几个问题：一是主要领导应带头沟通，二是沟通要用真情，三是沟通要形成制度，四是沟通要开辟多种渠道，五是领导干部应具有较强的沟通意识和沟通能力，保证沟通的效果。

　　其次，能实施有效管理。沟通在中学管理工作中的主要作用体现在以下三个方面：一是沟通可以集思广益，避免决策失误。二是沟通可以密切管理者与教职员工的关系，增强团队的凝聚力和战斗力。三是沟通有助于互相监督，防止管理者犯错误。

　　二、“四个结合”是有效沟通的保证

　　一是沟通与形势任务教育相结合。加强沟通，首先应搞好形势任务教育，让教职员工了解学校大事，认清形势和自己担负的重任。

　　二是沟通与教学工作相结合。沟通必须适应教育教学和业务活动的特点和规律，采取多种形式和方法，把沟通的内容融合渗透到教育教学活动的各个环节中去。

　　三是沟通与深化改革相结合。随着改革的不断深化，教职员工的思想观念、道德意识、价值取向、生活方式都处在一种较大嬗变之中，由此而引发的内部矛盾也出现复杂纷呈的态势，都需要通过正确及时沟通去认识、引导和协调处理。

　　四是沟通与群众组织工作相结合。要进一步发挥“党政工团”的优势，共同做好沟通，把思想政治工作做得更符合教职员工的思想、工作、生活的实际。

　　三、沟通是营造校园和谐的重要手段

　　沟通是中学思想政治工作的一个有效手段，为了使沟通更为有效，思想政治工作者要具有以下思维方式：

　　1、开放性思维。我们在思想政治工作中，有时沟通往往远离实际，没有很好地解决教职员工的思想问题。要改变这种局面，关键是思想政治工作者本身要先走出封闭僵化的思维模式，启动开放性的思维。

　　2、创新性思维。创新和发展是时代的主旋律。沟通要有创新，就必然要求我们从原来的求同思维模式转向创造性思维。这实际上是要求我们做任何创新工作都要以实事求是为前提，以尊重规律为基础。

　　3、超前性思维。改革开放和社会主义市场经济的确立，需要思想政治工作建立起一套与之相适应的机制，超前性思维就是其中之一。所谓超前性思维就是要求我们的思维过程先于思维对象的变化，要能对沟通对象的未来走势作出预测，以期把握事物发展的方向。

　　4、系统性思维。思想政治工作是一项系统工程，任何一种思想的出现都有其内外的背景因素。因此，在我们做沟通工作时应该作全方位的考虑，作全方位的统计。 (霍邱一中 祁鸿)

　　政工干部提高沟通技巧浅见

　　政工干部是思政工作的主体，如何充分发挥政工干部的能动作用，不仅取决于政工干部自身修养和业务能力水平，在很大程度上还有赖于政工干部的人际交往和沟通技巧。政工干部要如何才能做到有效掌握并不断提高沟通技巧，笔者有如下浅见。

　　知行合一，勤练嘴皮子

　　政工干部在日常工作中会面对不同的群体，只要把握住了语言艺术的含义和特点，掌握语言的提高途径，我们的工作效率就会大大提高。

　　一要勤于学习，熟练掌握语言技巧。作为一名政工干部，必须善于运用语言技巧达到事半功倍的效果。要做到这一点，每一位政工干部都应该重视和加强语言艺术的学习和修养，在学习过程中不断丰富自己的语言要素，活学活用精妙的语言艺术，不断锤炼自己的语言表达能力。同时政工干部要始终做到与时俱进，善于发现并掌握新的、先进的交流工具，比如网络交流中的媒体语言，很多网络语言风趣诙谐，言简意赅，易于接受，受众面广，在沟通中正发挥着越来越重要的作用。为此我们要紧跟时代步伐，勤练内功，强化素质，从而在实际工作中能够系统地、生动准确地阐明自己的意图和目的，获得他人的理解和支持。

　　二要勤于沟通，准确把握受众心理。思想政治工作离不开与人沟通，沟通不及时，工作就难以得到别人的理解、支持和帮助，就会把自己孤立起来。沟通最有效的方式之一便是与人个别谈心，谈心工作是做人的工作，作为一名合格的政工干部，主动与工作对象谈心交流必不可少。基层政工干部要准确分析把握谈心对象的心理状态，设身处地的多做换位思考，这样才能确保自己能够始终站在正确的位置和立场来谈，让谈心对象心悦诚服，从而取得预想的效果。

　　严于律己，遇事多动脑

　　一要坚持原则，不做唯唯诺诺的老好人。思政工作是党的工作的重要部分，必须遵循实事求是的思想路线，坚持说实话，办实事，特别是在原则问题上，政工干部一定要严于律己，坚守底线，与党的路线方针政策保持高度一致，不能因怕得罪人而唯唯诺诺，两面逢迎。

　　二要充分准备，掌握谈心对象的基本情况。基层政工干部作为谈心活动的主导者，事前要充分收集相关资料，对谈心对象的思想状况、文化素养、社会交往、问题根源等做到了然于胸，在此基础上，还要明确谈心所要达到的目的效果，从而定出合理目标。

　　三要因人而异，合理选择最适当的沟通方式。思想政治工作是做人的工作，工作时需要因人而异，讲究方式方法。对于面对面进行语言沟通交流的工作对象，政工干部要具有较好的语言表达能力和综合分析的能力，讲道理时论点正确，论据充分，逻辑清晰完整，能引起谈话对象的共鸣;对于不愿面对面交谈的工作对象，可以通过电话、短信、微信、QQ、电子邮件等手段进行沟通和交流，这些方法机动灵活、操作方便、易于接受、隐秘性较强，往往能达到预期的效果。

　　以诚相待，沟通须用心

　　沟通需要双方的真诚。一般而言，政工干部往往是沟通的主动方，具有明确的沟通目的和期望达到的目标，因此，政工干部的真诚尤为重要。

　　一要始终保持良好的沟通心态。具备良好的沟通心态，对人、对事就能做到就事论事，就能以平常心去认识和看待工作和人事。做沟通工作，应虚怀若谷，以诚恳的态度倾听他人意见，以对方为中心，积极回应对方情绪，鼓励他真诚地说出自己的感受。这样，沟通者感到自己受重视，产生知己感，自然愿意倾述心中所想，敢于发泄内心的不满和表达意见。

　　二要耐心地倾听他人心声。对思想上有疙瘩、生活中有困难、工作中有挫折的同志，政工干部要主动提供力所能及的帮助，主动找他们交流，用心体会，耐心倾听，不要贸然打断对方，发表自己的意见，更不能以自己有其他事情为由而拒听对方诉说。否则，会降低政工干部在职工群众心中的影响力和感召力，今后做工作时就会缺少分量，弱化效果。

　　(霍山县但家庙镇政府 田祥俊)

　　现代社会如何建设良好家风

　　家风是什么?家风是一个家庭的风气，包括为人处事的态度和行为准则，孝道、尊老爱幼、诚实守信、勤俭节约等等都是中国传统的优良家风，如何将优良家风发扬光大，在21世纪的今天深入人心，是当今社会必须思考和实践的课题。

　　丰富的文化活动是现代化家风建设的载体

　　家庭是社会的细胞，家庭和谐幸福是社会稳定的基础。近来，周边发生的家庭暴力甚至是血腥事件，让人痛心不已，同时深感家风建设的重要性，社会各界有责任做深入细致工作。城市的发展使绝大部分家庭进入社区，丰富的社区文化和大众喜闻乐见的文艺则是推动家风建设的有效途径。拥有良好家风的家庭是社会的有氧细胞，而良好家风的建设离不开文化活动做载体，丰富多彩和形式各异的文化活动如开展读书活动，建立读书屋，让社区群众读好书，开展体育活动等等，都可以传播良好家风，因为读一本好书如同交到一位良师益友，看一部震撼人心的电影如同一次灵魂的洗礼。说身边的人和事，让身边的人看得见听得到，让身边的人评论，更是良好家风宣传的新形式。

　　从传统文化中汲取营养建设现代化家风

　　习总书记提出“四个自信”，其中之一就是文化自信。中华民族历经沧桑，华夏文化源远流长，从民族文化中汲取营养对家风建设至关重要。《大学》里的这句话人人都会背：“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本”。从地位高的人，直到平民百姓，没有一个人例外，都必须以修身为本。因为我们身上多少都有一些令人不满意的地方，需要修正和修剪，修身是根本，如果连本都做不好，后面都是空谈。如何修身?《大学》里说：格物、致知、诚意、正心。建立良好的家风，首先就要让孩子懂得克制欲望，帮助孩子去除坏习惯。言传身教、德行第一、言语第二，是说道德的生命力在于实践，实践是第一位的，简单讲就是文明礼貌和待人接物，小到一言一行，大到治理社会，传统文化都发挥着不可估量的现实作用。对传统文化不但要理解更重要的是践行，如果只会背而不能很清楚的理解，那又如何修身呢?这就是为什么一些考试考高分的人，出来做事做人却很差劲。家风建设更应重视传统文化的作用，用传统文化指导言行，传统文化熏陶出来的家风会给家庭带来长久的欢乐和安详。

　　社会重视家风建设具有深远的现实意义

　　社会的发展总会带来各种各样的问题，环境污染便首当其冲，当人们认识到环境污染已经非常严重的时候，治理的成本已经相当高昂。当今社会发展对家风建设也造成许多负面影响，传统文化的抛弃，传统理念的丧失，人们在追求更多更好物质生活的同时，却在心里堆积起很多的怨愤。为什么物质好了仍然不幸福?就是好的家风没有得到传承。社会只知道追求物质财富，不重视家风建设和传承，丢掉的东西要找回来谈何容易。如果不实时保护弘扬建设优良家风终将危害社会，到那时再花大力气治理则非常困难。良好的家风就像万物生长靠太阳一样，社会的发展离不开良好的家风，弘扬真善美，批评假丑恶。历史上有很多家族历久不衰，都是得益于优良家风的传承。家风正，则社会风气正，国风正。

　　总之，家风建设是文化建设和社会建设的桥梁，建设丰富多彩形式各异的现代化良好家风是社会发展的需要，是社会主义现代化建设的需要。

　　(霍山县城管综合执法局 徐兆进)

　　论中学语文教学中

　　审美情趣缺失

　　近几年来，当代语文教学存在失美的现象，培养学生的审美情趣、采用审美式的教学成为必要。语文审美式教学是在语文教学中吸收美的因素，利用学生们的学习心理，规避不良的学习心态，通过教学实践来感受美，欣赏美，创造美。通过审美的感召，打破语文学习的瓶颈，提高学生们语文兴趣，同时把情感、态度、价值观的语文教育落到实处。

　　既然语文之美无处不在，那么为什么会造成中学生的语文审美缺失呢?

　　1、学校教学的硬件设施设备。首先课堂是一个复杂的系统，主要是由学生，教师，教室等组成的环境，教室的布置都能影响学生的审美观。现在由于多媒体的出现，像一些抽象的东西可以用动漫的形式展现在学生面前，其中蕴藏着丰富的审美元素，通过图片，视频等方式，一目了然，让学生能有一个更好的审美体验过程。

　　2、教学宗旨与教学指导思想。虽然教育宗旨强调重视培养中学生的审美能力，但是在当今的社会，荣誉与利益至上的的时代，审美教育对于大部分学校来说就像是空中楼阁，对学生们来说就更遥远了。日常学习中，课程基本上大部分被数学、英语等科目所占有，语文学习时间有限，教师在教学过程中难免会忽视对学生审美观的引导，导致语文学科的学习变得异常枯燥。另一方面，作为学生，为了升学或进入理想的学校，不得不抛弃像语文这样“无差别”的学科，把大部分的时间花在“涨分快”的理科学科。正是因为这种错误的偏见导致学生语文成绩上不去，更不必说审美能力有多强了。

　　3、社会中的审美价值观。学生虽然是生活在学校的藩篱之下，但还是会受到社会价值观的影响。不好的审美倾向腐蚀着青少年的成长，让课本中的审美正能量消失甚至变成审美负能量。另外，由于素质教育与应试教育的冲突，许多家长干预学生们的审美期望，有这样一种现象：每当孩子在课余的时间拿出课外书来看的时候，有些家长就会站出来反对，认为还是以复习学校的课程为主，看小说被认为是不好的学习习惯，这样就扼杀了学生自己完成审美的体验。

　　4、教师的激情、教学方式，融洽的师生关系。教师的激情在一定程度上影响着学生们的学习效率，一个老师用饱满的热情来授课，这样就能抓住学生们注意力，让学生们觉得有趣，幽默的老师往往会让学生们保持着愉悦的心情来学习，这样学生们就会按照老师的讲解来思考，达到事半功倍的效果。同时，与学生们保持良好的关系也会影响学生们的审美期望。假如一个同学对老师产生厌恶感，即使你再精彩的审美体验，对他来说也只是死水一潭。

　　语文教育是智育、德育、美育相结合的，也就是要注重真善美的有机结合。真，表现在求知上，一丝不苟的求知态度、孜孜不倦的求知欲望等;善，表现在伦理上，语文的学习在于锻炼人的心理品格，追求至善至美的境界;美，表现在审美能力上，提高审美能力，促升学生们的美学素养。所以，语文教育就是真善美的无缝对接。 (轻工中学 罗亚)

　　做好思政工作

　　提高群众满意度

　　随着“两学一做”学习教育活动的深入开展，无论是农村工作中的计生工作、扶贫工作以及各种政策的实施和执行，都必须以群众是否满意为标杆，要把政策执行到位，要使群众落实政策、执行政策，享受政策，并做到群众满意，思政工作无疑在各级工作中起到至关重要的作用。做为一名基层思政工作者，要想做好基层群众思政工作，我认为，要做好以下几点：

　　一、不断自我学习，自我超越，提升自身的政治理论水平和思想政治素养。首先要高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，才能更好地把握方向，做好广大群众的思想工作。其次要学习党和政府在各个不同的时期和历史阶段，出台的农村各项政策法规，比如：土地二轮承包政策，计划生育独生子女政策和全面二孩政策、现阶段的扶贫政策、农村合作医疗政策等一系列在基层广大人民群众广泛实施的各项政策法规，熟练掌握党和国家在农村的政策理论体系，自己要先做好思想政治上的“明白人”，才能当好广大群众的思想的“领航员”。把宣传工作做好，把思想工作做透，必然要求我们思想政治工作者先站在思想的潮头，有着过硬的政治理论基础和思想政治素养。

　　二、深入基层，接地气，进村入户，暧民心，做群众的贴心人。基层群众工作，首先要取得群众的信任，在他们遇到问题和困难的时候，愿意和你谈心，向你倾诉。怎样才能做群众的贴心人?要经常到村组户，到农户家去，宣传政策，解疑答惑，不能天天在办公室，等群众有问题找上门来，工作就会变得被动。如果能在群众家中了解到其合理的诉求，倾听他们的意见，主动上门帮其解决问题，群众会给你服务态度“五颗星”，工作效率“五颗星”。经常深入群众，会听到群众反映的不同的问题，也能帮助镇、村两级及时纠正错误和偏差。

　　三、求实创新，不断创新工作方法，开拓进取，再攀基层政治思想工作者新高峰。长期的农村基层工作经验，能够较轻松地驾驭和处理基层工作中遇到的一般矛盾和问题。但随着社会的进步，信息化程度的日新月异，年轻一代的文化程度的提高，群众法律意识和维权意识的增强，必然要求我们在工作方法上有所创新，不能一味的因循守旧，在和年龄比较大的人做思想工作时，要侧重讲“情理”，用典型的身边人和身边事来说服教育他们，把法律法规融入到“情理”中;对年轻人要侧重讲“法理”，年轻人知识层次较高，思维比较活跃，法律意识较强，和他们交流时要注重事实和依据，不能磨棱两可，必要时要留存相关的录音和影像资料，他们一般敢于直面矛盾，也有很强的理解和包容能力，不会认死理，问题较为容易解决。

　　作为思想政治工作者，不仅要对下做好思想工作，解决社会矛盾，同时也要积极主动向上反映问题，要使各级组织有担当、能担当、敢担当。有很多问题都与原来的基层工作者工作责任心不强，办理拖拉，优亲厚友，没有为群众办实事而造成的矛盾，造成这些矛盾的这些人大部分都不在现在的工作岗位上，但矛盾却留了下来，越积越深，这就需要我们在了解事情的来龙去脉后，向各级组织建议解决问题的办法。对这部分矛盾的解决，即是对“群众利益无小事”的具体体现，更是对现在基层组织的敢于担当的肯定。

　　(霍山县黑石渡镇政府 徐冰)