人民路小学 林亚男

　　前些天的一个课间，班长忽然走到我面前，说张老师找我有事。我很诧异，心里不禁忐忑起来：“难道是作业做错了?还是……”班长好像看出了我的心思，诡秘地笑了笑说：“张老师找你，是有特殊的事情。”

　　我惴惴不安地来到办公室，只见张老师的手里拿着一个稿子，他一见到我，就拉住我的手微笑着说：“听班长说，你的画画功底不错。老师现在有件事想求教你。”

　　我一下子懵了：“不会吧，老师还有事要求教我!我该没有听错吧?”

　　老师把稿件递给了我，并向我细致介绍了里面的内容。原来，张老师写了一部26万多字的童话小说，名叫《开心蚂蚂》。他想让我给小说里的几个主人公配图。

　　张老师将人物形象介绍一番后，郑重其事地说：“张老师相信你的能力，在不影响你学习的情况下，你帮忙画一下，行吗?”

　　老师的眼神里满是期望和信任。此情此景，犹如当年刘备白帝城托孤。突如其来的重任让我不知所措，不知从哪里来的勇气从胸中迸发出来：“好的，老师，我一定会完成任务的!”

　　领下军令状的我，在课余时间，时常揣摩故事里的人物形象。我想：“温柔贝贝是一个女生，性格活泼开朗。她的绝招是心软软。可是她是一只可爱的小扇贝，头应该画在哪里呢?脚应该画在哪里呢?”

　　回家吃过午饭，我忽然来了灵感：“对了，如果把扇贝的壳当肚子，上面画上头，下面画上脚，两只小手从壳里伸出来，不就行了吗?”

　　我赶紧拿出文房四宝画了起来，没多时，温柔贝贝美丽乖巧的形象便跃然纸上，栩栩如生。大功告成，拿到学校后，同学们争相观看，都发出啧啧赞叹。老师见了，也夸我是小画家，他鼓励我今后要发挥自己的强项，不断努力，向真正的画家这个宏伟目标前进。

　　后来，“大魔帅”这个三头六臂的形象，从我的笔下呈现出轮廓，展现出他那霸气十足的神韵。拿到教室后，喝彩声久久不绝。大家见面，都喊我“小画家”。

　　给老师的作品配图，无形中提升了自己的画画水平，这更让我有了当画家的冲动和信心。