本报讯(尹兰兰)“两学一做”学习教育开展以来，市人大常委会机关制订印发“两学一做”学习教育实施方案，成立市人大常委会及机关“两学一做”学习教育协调小组，明确提出，要教育引导党员铭记党员身份，模范履行岗位职责，做合格党员。

　　按照机关党委部署要求，机关4个党支部联系自身特点和实际制订“两学一做”学习教育计划，严格执行“三会一课”等党的组织生活制度，把个人自学与集体学习有机结合起来，把学习教育与本职工作有机结合起来，推动学习教育在机关各党支部和全体党员中广泛深入开展，做到规定动作不走样、自选动作有特点、又学又做当榜样。

　　领导带头，以上率下。4月，成立市人大常委会及机关“两学一做”学习教育协调小组，由市人大常委会党组副书记及成员担任“两学一做”学习教育协调小组组长、副组长，常委会党组班子从严从实抓好学习教育。机关党组各位成员充分发挥示范带动作用，带头学习、谈体会、讲党课、参加支部活动，赴各支部督促指导，为机关广大党员做出榜样。

　　支部动员，全员学习。机关学习教育动员会后，机关各个党支部第一时间组织开展再动员、再部署，召开“两学一做”学习教育交流会，分别从“两学一做”是什么，怎么开展，为什么要开展等方面解析党中央的部署要求，帮助大家梳理、理解学习教育内容;由各支部书记给所在支部党员上党课。确保以“两学一做”学习教育为契机，全面加强人大机关党支部的建设和党员的自身建设。

　　“学”“做”结合，务求实效。机关各党支部把思想政治建设放在首位，组织本支部党员干部通过自学、专题学习讨论、讲党课等方式，深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话，引导广大党员切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，从本职工作做起，努力成为合格党员。通过各党支部召开专题组织生活会、民主评议党员会议、认真抓好问题整改，坚持问题导向，强化立规执纪，“严”“实”常抓不懈。

　　通过开展学习教育，机关各党支部和各位党员进一步提高了党性修养、改进了工作作风，党员干部立足岗位作贡献的自觉性和积极性进一步提高。下一步，市人大常委会及机关将以更严的要求和更实的作风，把“两学一做”学习教育引向深入，以干部政治素质和业务能力的提高，以实实在在的工作业绩，来检验学习教育的成效。