我的教师路

  赵葆德

  回顾1960年高中毕业前夕,语文杨老师出的命题作文中就有《我的理想》。我写道:毕业后我要考上师范院校,成为一名光荣的人民教师。

  从小学到高中,教师给我的总体印象是“学高为范、身正为师”。在人生成长的道路上,一直感受到在党的领导下,教师给我的教育、影响,成为我前进路上的动力,老师们是我生命中的偶像。曾记得1949年我读北外小学(今城北小学)一年级时,班主任江振坤老师就手把手教我写字,教育我做一个好少年。我终于成为新中国第一批少年先锋队员。1954年我考入六安第三初中(今六安二中前身),班主任洪庭义老师在教授我数学课时,还教导我们做个先进的青年,我以“三好”为目标,初二下学期我成为同学羡慕的青年团(共青团前身)员。1957年在读六安高中(今六安一中)时,我特别爱好语文,喜欢上作文课,自己与同学一道办起了手抄报《浪花》,还被校刊《六安高中》聘为通讯员,并有几篇短文在上面发表,读高三时我上了“文法”班,毕业高考时我非常有信心地填报了文科院校。

  1960年7月录取通知书下来了,我庆幸自己被录取在合肥师范学院中文系。跨进了培养师资的高校,毕业后就是一名光荣的人民教师了。

  进了师院,不仅有书读,而且解决了吃饭问题,并且每月还享受壹元伍角的助学金。回顾读中学时,我和父亲生活,他是半路出身靠拉板车为生,由于活计有限,收入不多,我常为在校的伙食费发愁,班主任洪老师深入实际进行家访,在班上给我评定享受人民助学金。我记得初中每月伙食费陆万伍仟元(合今天陆元伍角),我每月享受助学金贰万柒仟元,每学期还适当减免部分学杂费。到高中基本上也是这样,让我渡过那缺吃少穿的艰苦困难日子,助我成功地完成了中学的学业。总之,无论初中或高中的班主任老师,在我人生成长的路上都给我很大影响。如今,我又享受了比中学时代还要好的待遇,真不知道如何去感谢党和政府对我们师范生的培养。

  进入师院后,正值我国三年自然灾害时期,我们生活进入定量供应,虽然每天还是三顿饭,但质和量明显下降了。同学们戏称早上“洪湖水浪打浪”(稀饭),中午“小二黑结婚”(两个山芋馒头),晚上“走我山下过,丢下买路钱”(白面馒头也小多了)。此时,同学们营养不良成为普遍现象,家庭经济条件好一些的,还能去校外加点餐。像我等少数同学正值青春发育,身体成长,适应不了生活。先后生病了。我起先是臀部脓肿,走路连腰也直不起来,后是胃部大出血,班上同学用担架抬我到安医附院治疗,检查结果是原发性血小板减少症,医生要求绝对卧床休息治疗。住了两个多月医院,花了不知多少医疗费。学院领导和班级干部专门去医院探望,鼓励我与疾病作斗争。我心里想:有党和政府的公费医疗,这是挽救我生命的保障。

  毕业后,通过两年“四清”运动的洗礼,我终于真正地走上了教师岗位,成为一名光荣的人民教师。经过组织的分配和调动,我从农村到城镇,从初中到完中,从行政到教育,也有桃李满天下的成就感。在教书育人的过程中,在党的培养下我与1974年12月加入了中国共产党,成为一名中共党员。2001年我退休了,2012年我根据自己教育教学的心得体会自费出版了《拾贝集》小书,2015年元月,我被省委组织部、老干局授予全省离退休干部先进个人。这期间积极参加了省退教协、校关工委、市老新协、老年大学的活动,继续发挥余热。

 

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