周拥军

　　“俺要是有你这样的儿子就好了!”日前，家住金寨县梅山镇开顺村的叶兆全用微颤的双手拉着金寨县思源实验学校扶贫老师许宏宽的手说。叶兆全老两口都已50多岁，体弱多病，常年吃药，在家带着20多岁先天智障并伴有癫痫的儿子。

　　“俺这样的家，别人躲都来不及，可许老师一点不嫌弃，左一趟右一趟。他是读书人，有时还帮俺家做农活，真是——”老叶一时找不到准确的词儿来表达，一脸憨厚地用手比划着，“去年有一天半夜下大雨，儿子癫痫病突然发了，外面黑灯瞎火的，俺老两口急得要撞墙，没办法，只好给许老师打电话，没想到许老师很快就赶来了，把俺儿子送到医院，是他救了俺儿子的命呵!”

　　自从许宏宽老师和叶兆全结对帮扶以来，总是利用节假日或双休日去他家，宣讲党和国家政策、找脱贫对策、帮做农活、指导养家禽家畜、定期陪老叶夫妇去卫生院体检……

　　“喂，代从萍大姐啊，最近身体还好吧……”许基海老师驱车50多公里来到青山镇尧塘村慰问帮扶结对扶贫户代从萍。

　　许基海老师是该校语文老师，他每月至少两次利用周末时间慰问走访。“扶贫是国家大计，我们要积极响应政府号召，做好桥梁作用，既要把党的好政策传达好落实好，又要把贫困户的现状与要求反馈准确，能实实在在地帮到他们。”许老师深有感触地说。“她家情况比较特殊，丈夫有病，仍坚持在外打工;女儿在六安上大专;她自己残疾，独自在家带着上一年级的儿子，很多具体事情都需要我们去做。”

　　行驶了一个多小时的山路，刚把车停在代从萍家路边，代从萍的儿子远远地就认出来了。“妈妈、妈妈，许叔叔又来了。”小家伙连蹦带跳地迎来，许基海老师从车上拿出水果，摸着孩子的头问：“学习进步了吧?”代从萍略显疲惫的脸上绽开笑颜：“多亏许老师上次帮我联系授课老师，这一阶段他进步可多了!”

　　金寨县思源实验学校是一所县城学校，近年来新进许多有扶贫任务的教师。学校按照“既要做好本职工作，又要落实扶贫攻坚任务”的一岗双责统筹计划：开专题会议作思想动员，开专题讲座学扶贫方法，积极联系找脱贫对策，人文关怀长教师信心。目前，几十位教师全都积极主动完成扶贫任务。

　　另外，该校发挥教育阵地优势，积极宣传脱贫政策，扎实做好“两免一补”、贫困寄宿生生活补助等精准发放;努力提升思源班、留守儿童等学生关心关爱工作水平。