霍邱一中育人佳地

　　8月28日上午，霍邱县第一中学、第二中学、城关中心学校、城关镇中心小学、城关镇第一小学、城关镇逸夫小学六所学校同步搬迁，标致着城区教育布局整合取得阶段性成果，从根本上消除城区学校大班额现象，满足了群众对优质教育资源的需求，为全县义务教育均衡发展迎国检工作奠定了坚实的基础。

　　“学校更漂亮了，环境更舒适了，也不拥挤了”。霍邱县城关中心学校五年级学生杨婉莹的妈妈赵晓娟说，以前看到是班上“挤破头”，因为每班平均近百人，有些甚至是三个孩子挤在一起，孩子们的书包都放不下。

　　新增一万个学位，城区布局调整大手笔

　　随着城市化进程的加快，和许多地方一样，霍邱县城原有的教育规划在城市发展的进程中显得极不合理，全都集中在城市中心，“上学难”、“大班额”、 县域教育资源不足等制约教育发展的问题日益突出，不仅制约着城市的发展，也给交通、住房、上学等带来很大的压力。

　　如何破解这些难题，实现“科教兴县和人才强县”的战略构想?霍邱县委、县政府斥资规划城区学校，出台了《霍邱县城区中小学布局规划(2013-2030年)》。投入7.5亿元，新建霍邱一中、霍邱三中，撬动城区义务教育资源整合。霍邱二中迁入原霍邱一中，城关镇中心学校迁入霍邱二中原址合并为二中初中部;城关镇第一小学迁入原霍邱三中，城关镇中心小学本部迁入新校区，原校区为分校;城关镇中心学校原校址并入逸夫小学。投入2亿元，新建城关镇中心小学分校、城关镇第一小学分校、城南初中，投入5000万元在城南建设大同路幼儿园。通过上述举措，新增学位1万余个，城区教育布局得到进一步优化。

　　投入10亿元资金，全面改善办学条件

　　“哪里有学生，就在哪里建学校，哪个学校需要建设，政府就在哪里投入。”县委副书记、县长段贤柱在一次大会上如是说。为了促进县域内义务教育均衡发展，霍邱县没有落下一所学校，近年来，投入义务教育阶段专项资金10.55亿元，提前实施2018年改薄项目，新建临水镇中心小学等7所农村学校，为63所学校划拨用地1190亩，建设190个运动场塑胶跑道，建设留守儿童之家373个，实现留守儿童之家全覆盖。

　　在王截流乡陈郢学校，记者看到，紧张的建设仍在进行，在县委、县政府的支持下，今年，乡政府一次性为该校新增了40亩土地，校园面积比原来扩大了近一倍;户胡镇中心小学由于地处街道，实在无地可增，为了学校运动场达标，硬是从几公里拉土，填平了校园外的面积十几亩的一口水塘;周集镇燎西村委会主动把办公室搬出来，将房屋让给学校……

　　现在，该县每一所学校都能看到靓丽的校园环境、美化过的校舍、硬化了的操场、高级塑胶跑道、整洁的图书阅览室、温馨的留守儿童活动室、先进的电化教室、设施齐备的学生公寓、舒适的师生餐厅等。

　　“学校真的成了霍邱县城乡最美、最亮丽的风景”。教育局党委书记、局长刘玉红算了一笔账，今年，县委、县政府委托县城投公司融资3.5亿元，重点用于提前实施2018年改薄工程，主要是向农村学校和乡镇薄弱学校倾斜，按照“有缺必补”，“由弱变强”的原则，全面改善全县薄弱学校。

　　C9高校录取全覆盖

　　义务教育均衡发展给该县教育事业带来了突飞猛进的发展，不论是基础教育，还是高中教育和职业教育，都走在了六安市乃至全省前列。近三年来，该县高考实现C9高校录取全覆盖。2017年，该县参加高考人数4831人(2016年参考5341人)，本科达线2966人(216年2670人)，本科达线率61.4%，较上一年提高11.4个百分点，超出全省平均水平(47.2%)14.2个百分点，连续六年超出全省平均水平。由于教学质量的连年攀升，该县优秀学生有98%选择留在本县就读，村小学学生的回头率也明显增加，目前，义务教育阶段在校学生13.0439万人，各村小学重现了原有的生机与活力。

　　“义务教育发展均衡发展解决了学校办学硬件条件不足和资源配置差异问题，现在，该县的学校将进入到内涵比拼，我们将以百倍的勇气和毅力提升人民群众对教育公平的获得感，把校园打造成教师快乐工作、学生健康成长的乐园”。该县教育局党委书记、局长刘玉红说这只是阶段性的成果，要满足群众对优质教育资源的更高需求要做的事情还很多。县域内义务教育均衡发展通过国家督导检查以后，县委、县政府正式启动义务教育优质均衡发展准备工作，努力实现从基本均衡向优质均衡奋斗迈进的无缝对接，让每个孩子同步起跑、健康成长，共享人生出彩的机会。