本报讯 4月1日，为期3天的第九届小学英语教学观摩研讨会暨优秀课例展评在裕安区解放路小学多媒体教室顺利结束。来自各县、区的14名说课选手和9名上课选手参加比赛。
本次活动旨在通过大赛展示课研讨构建小学英语课堂有效教学的基本步骤，以及如何通过文本搭建师生课堂教学生成平台。
参赛选手自选文本带课参赛。9位上课选手的选课范围跨越3—6年级4个学段;教学文本涉及词汇、对话、阅读3种课型;教学手段涉及黑板、多媒体、自制教具、小礼物等多种形式;教学方法包括交际教学法、情景教学法、任务型教学法等多种模式。上课选手们从单词发音以及拼写书写的语言基础知识入手，通过手势板书、自制卡片、英语儿歌、英语动画片和趣味韵律操等多种方式交替进行，在逐步渗透中和学生构建默契教学通道，课堂教学逐渐生成。14位说课选手立足自选文本，在15分钟赛时内，用英语说教材说学情说步骤说反思，借助多媒体辅助手段，让评委和观摩教师完整感受一个课时的预设教学安排，给观众留下良好印象。